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[单选题]

二战时期,苏联著名的203毫米B-4榴弹炮的射程是()。

A.25千米

B.17.5千米

C.10千米

D.15千米此题为单项选择题。

答案
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更多“二战时期,苏联著名的203毫米B-4榴弹炮的射程是()。”相关的问题

第1题

苏哲子院士认为榴弹炮的未来发展方向有哪些()?

A.提高射程

B.提高射击精度

C.提高弹药威力

D.提高最大射速

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第2题

一般来说,()指那些身管较长、弹道较为低伸、射程较远的火炮。

A.加农炮

B.榴弹炮

C.迫击炮

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第3题

二战时期,希腊是作为()的势力范围。

A.英国

B.法国

C.美国

D.苏联

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第4题

二战时期苏联与美国是重要的反法西斯盟友,而在战后却转瞬成为“势不两立”的敌人,这主要是因为它们已经不再视对方为力量伙伴,而更多的是从意识形态角度来看待对方。这说明美苏关系发生转变的主要原因是()

A.美苏失去了合作的基础

B.国家利益和意识形态的冲突

C.世界呈现多极化发展趋势

D.苏联的壮大影响了美国争霸

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第5题

《幻想家》表现了孩子的非凡想象力,它的作者是苏联著名儿童文学作家()

A.比安基

B.马尔夏克

C.盖达尔

D.尼•诺索夫

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第6题

苏联著名心理学家彼得罗夫斯基提出,儿童是游戏的创造者。()
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第7题

20世纪60年代,苏联教育心理学家们进行了著名的“教学与发展”的实验研究.其带头人是()。A.赞可夫B

20世纪60年代,苏联教育心理学家们进行了著名的“教学与发展”的实验研究.其带头人是()。

A.赞可夫

B.列昂杰夫

C.鲁利亚

D.鲁宾斯坦

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第8题

这个人的一生展示了精神对肉体的胜利。这是哪位作家的评价()

A.苏联作家 高尔基

B.法国文学家 罗曼·罗兰

C.中国当代著名女作家 张洁

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第9题

根据苏联著名教育家苏霍姆林斯基的“平行教育理论”,对幼儿来说,班集体本身就是一种教育资源()
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第10题

苏联著名心理学家维果斯基提出了“最近发展区”理论。()
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