马克思主义关于（）是社会主义教育目的的理论基础。

A.素质教育

B.应试教育

C.全面教育

D.全体教育

我国教育目的的理论依据是（）

A. 马克思关于人的全面发展学说

B. 杜威的实用主义教育理论

C. 赫尔巴特的传统教育理论

D. 布鲁纳的结构主义教育理论

A.《政务院关于改革学制的决定》

B.《教育法》

C.《中学暂行规程(草案)》

D.《陕甘宁边区政府关于新区目前国民政府改革的指示》

A．实施义务教育

B．培养社会主义建设人才

C．要求全面发展

D．强调发展个性

A.《教育学》

B.《论共产主义教育》

C.《新教育大纲》

D.《民主主义与教育》

A.凯洛夫的《教育学》

B.克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主主义教育》

C.杨贤江的《新教育大纲》

D.潘菽的《教育学》

A.艺术创作规律

B.人类思维规律

C.自然规律

D.社会规律

A.法制观

B.道德观

C.世界观

D.学习观

A.自然、社会和人类思维

B.天、地、人

C.自然、社会和人类

D.知、情、意