关于婴幼儿游戏说法正确的是()
A.在人生的最初两年,感知觉和运动是婴儿认识世界与自我的重要手段
B.婴儿通过与物体直接交互作用逐渐认识物体各种物质属性
C.刚出生的婴儿尚不具备象征游戏的能力
D.幼儿对于周围生活的印象与体验是被动接受的
A.在人生的最初两年,感知觉和运动是婴儿认识世界与自我的重要手段
B.婴儿通过与物体直接交互作用逐渐认识物体各种物质属性
C.刚出生的婴儿尚不具备象征游戏的能力
D.幼儿对于周围生活的印象与体验是被动接受的
第1题
A.良性嫉妒会使人学习模仿嫉妒的对象,从而提高自身
B.游戏成绩的排行榜经常用来激发良性嫉妒
C.“某人获得了我想要的武器,祈祷他失手删除”是恶性嫉妒
D.社交游戏中,玩家被要求去拜访好友,也是激发恶性嫉妒的手段
第2题
关于丹佛测验,错误的说法是
A、由夫兰肯堡与多兹编制
B、测验对象为0~6岁婴幼儿
C、测验有105个项目
D、可以测量应人能、细动作-应物能、言语能和粗动作四个方面
E、可以用来预测将来的智力高低
第3题
关于食品添加剂,以下哪种说法是不正确的?
A.食品添加剂可以改变食品的色、香、味,但应限量使用
B.食品添加剂价格低廉.应该用来代替高价原料
C.婴幼儿应尽量少吃果冻、蜜饯、饮料等含有食品添加剂的食物
D.食品添加剂可能使人患上癌症
第4题
关于婴幼儿大脑的说法正确的是
A、婴儿3岁时大脑已接近成人脑重的范围
B、婴儿脑的发展中速度最快的是脑干和小脑
C、婴儿的大脑具有巨大的可塑性和良好的修复性
D、婴儿大脑发展在很大程度上受先天因素的影响
E、婴儿大脑从出生后开始发育
第5题
此题为判断题(对,错)。
第7题
A.学步期或其前后的婴幼儿通常是独自游戏
B.5岁游戏的社会性发展达到了平行游戏的阶段
C.儿童在联合游戏中开始表现出明显的社交行为
D.联合游戏阶段,儿童在游戏中仍以自己的兴趣为中心
E.学前儿童在5岁以后开始出现较多的合作游戏
第9题
A.学前儿童在游戏中常常满足于简单的重复
B.学前儿童出于内在动机参与游戏
C.游戏中的学前儿童是完全自主
D.学前儿童的科学游戏与成人的科学探索活动类似
第11题
A.网络游戏整体呈现多样化发展趋势
B.商业模式的多样化发展主要来自端游
C.游戏类型的多样化则表现在移动游戏上
D.移动游戏的轻度化趋势十分明显