以下哪一项不是教师的教育能力（)。

A.共情教育，与爱同行

B.接纳心灵，集体先行

C.家校沟通，“双轨”并行

D.独处空间，面壁自省

A.创业动力

B.良好信誉

C.写作

A.教师的首要职责是提高学生保持注意的能力

B.儿童天生就喜欢学习和善于学习

C.教育的重点是内容，而不是目的

D.教育的目的是要训练学生的基本学习能力和习惯

A.数据库硬件调优

B.数据库死锁检查

C.数据库引擎检查

D.数据库紧急重启

A.义务教育资源配置不足

B.学校心理教育的缺失

C.应试教育体制的弊端

D.失学未成年人群体

如果以上陈述为真，以下哪一项陈述一定为真？

A. 只有优秀作家才能写出打动人心的作品

B. 有些敏感而富有想象力的作家不是优秀作家

C. 能写出打动人心作品的作家都是优秀作家

D. 有些敏感而富有想象力的作家未受过大学教育

A.正面启发教育的原则

B.适时、适度、适当的原则

C.学校、家庭、社会教育的三位一体原则

D.因材施教的原则

A.提高气泡和煤的附着能力

B.增加气泡弹性

C.维持泡沫层稳定

D.控制气泡大小

A.基本哲学理论知识

B.现代科学和技术的一般常识

C.社会科学的理论和观点

D.人文科学的理论和观点

A.教师必须具有教育理论知识，并有把它运用与实践的能力

B.教师要具有运用教育机智，处理各种突发问题的能力

C.教师要具有观察儿童和进行教育科学研究的能力

D.教师必须具有较强的教学组织能力和语言表达能力

A.人际沟通

B.学习能力

C.管理能力

D.倾听能力