更多“儿童认知发展阶段论的提出者是美国教育家杜威。()”相关的问题
第1题
提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()
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第2题
儿童发展的“儿童认知发展阶段论”的提出者是赞可夫。()
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第3题
谁创立了发生认识论并提出了儿童认知发展阶段论()
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第5题
儿童中心论的提出者是美国实用主义教育家杜威。()
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第6题
提出道德认知发展阶段论的代表人物是()。A.杜威B.马卡连柯C.班杜拉D.柯尔伯格
提出道德认知发展阶段论的代表人物是()。
A.杜威
B.马卡连柯
C.班杜拉
D.柯尔伯格
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第8题
在对攻击行为的心理学解释中,攻击行为的本能论的提出者是()。
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第9题
美国教育家杜威认为,教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备。他说:“生活就是发展,而不断发展,不断成长,就是生活。”因此,最好的教育就是“从生活中学习”、“从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证成长或充分生活的条件。这段话作者要表达的中心思想是()。
A.教学论是一个十分重要的组成部分
B.他是赞同“儿童中心”思想的
C.教育的目的就在教育的过程之中,“教育即生活”
D.强调了教师的社会职能
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第10题
美国教育家杜威认为,教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备。他说:“生活就是发展,而不断发展、不断成长,就是生活。”因此,最好的教育就是“从生活中学习”、“从经验中学习”。教育就是要给儿童提供保证成长或充分生活的条件。这段话作者要表达的中心思想是()。
A.教学论是一个十分重要的组成部分
B.他是赞同‘'JL童中心”思想的 ,
C.教育的目的就在教育的过程之中,“教育即生活”
D.强调了教师的社会职能
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