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管理幅度是指管理者有效地监督、管理下属的人数()

答案
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第1题

管理幅度是指主管人员()。

A.指挥和管理的全部下属的数量

B.职责与权力的范围

C.直接而有效地指挥和管理下级部门的数量

D.直接而有效地指挥和管理下属的数量

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第2题

管理幅度是指一位管理者有效管理直接下属的人数。管理层次越高管理幅度越小,管理层次越低管理幅度越大。()
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第3题

()是指对各部门主管人员的监督管理,监督其直接下属管理的人数应保持在一个适当的范围内。

A.统一指挥原则

B.精简高效原则

C.集权与分权相结合原则

D.管理幅度适当原则

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第4题

一个主管人员或主管机构有效地直接指挥、控制的下属的人数是()。

A.组织机构

B.职位分类

C.管理幅度

D.管理层次

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第5题

()是指组织中管理者监督管辖其直接下属的人数越是适当,就越是能够保证组织的有效运行。

A.目标统一原理

B.集权与分权相结合的原则

C.管理宽度原理

D.稳定性与适应性结合原理

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第6题

关于科学设置管理幅度的问题,下面描述正确的是()。

A.如果总经理的下属具有很强的工作能力,则这些下属就很难被监控,所以总经理的管理幅度就应当窄些,即总经理应当集中精力管理好少数几个下属

B.在公司中,越是高层的管理者,其个人能力越强,因此高层管理者往往比低层管理者有更宽的管理幅度

C.组织面临的环境越不稳定,管理者越需要花费更多的精力去关注环境的变化,其日常管理的精力就十分有限,因而其管理幅度就会相对缩小

D.所谓管理幅度就是指管理人员能够有效指挥的下级人员的总数量。如一个30人的公司,那么总经理的管理幅度就是29人

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第7题

管理宽度是指一名主管人员能够有效监督、管理的直接下属是有限的。主管人员要想有效地领导下属,就
必须认真考虑究竟能直接管辖多少下属的问题,即管理宽度。换句话说,超过了管理宽度,就必须增加一个管理层次。 根据上述定义,下列哪项不是管理宽度的体现?()

A.公司规模扩大后,张经理在下属中选拔了几名小组长

B.春游过程中几名同学要去另外的地方,班长指定其中一名同学作为联系人

C.在我国,大一点的自然村落一般会包含若干村民小组

D.校长在每个年级的老师中都设立了年级组长

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第8题

管理者的能力、管理手段的先进性程度、下属的能力与管理幅度成:()A.正比关系B.反比关系C.对中关系D

管理者的能力、管理手段的先进性程度、下属的能力与管理幅度成:()

A.正比关系

B.反比关系

C.对中关系

D.无关系

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第9题

指挥链上的节点意味着一个个管理职位,占据这些职位的管理者对直接下属行驶着监督、指挥和命令的职权。()
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第10题

下列哪一项是指领导机关或领导者直接领导下属的部门或人员的数额?()

A.管理层级

B.行政机构

C.管理幅度

D.行政编制

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