弱视是儿童视觉发育障碍的一种常见病,治疗弱视的最佳期限是()。
A.1~3岁
B.3~5岁
C.5~7岁
D.7~12岁
A.1~3岁
B.3~5岁
C.5~7岁
D.7~12岁
第1题
B、多动性障碍
C、对立违抗性障碍
D、品行障碍
E、以上都不对
病历中未提及的症状是A、语言发育障碍
B、感觉异常
C、兴趣范围狭窄、行为刻板
D、认知和智力受损
E、以上都不对
对其最重要、最有效的治疗方法是A、抗精神病药物治疗
B、教育训练
C、行为治疗
D、认知治疗
E、人本主义治疗
第2题
A.主管医师、家庭成员、患者、学校老师及单位同事等多方合作,应该针对每一个体,明确一个恰当的个体化的治疗目标以指导治疗
B.临床医师应该选用恰当的药物和心理行为治疗来改善ADHD患者的症状和目标预后
C.学校老师应该对ADHD患者定期进行有计划的随访,从家庭成员、临床医师和患者等多方汇总信息,直接监控目标预后和不良反应
D.ADHD于儿童期发病,但青春期和成年后仍可表现出相应症状和影响
E.ADHD是儿童最常见的神经发育障碍,也是学龄儿童患病率最高的慢性精神健康问题之一,更是一种影响终身的精神障碍
第3题
A.适用于评估0-6岁的所有儿童的运动发育水平
B.可用于制订康复治疗计划、确定干预项目、评估治疗效果
C.测试分为粗大运动评估量表和精细运动量表
D.精细运动评估量表包括抓握、实物操作和视觉-运动整合
第5题
A.运动协调能力障碍持续显著地影响日常生活
B.运动协调性的获得和执行低于正常同龄儿应该获得的运动技能
C.障碍在发育早期出现
D.运动技能的缺失不能用智力发育障碍或视觉障碍解释
E.以上都是
第7题
属于儿童情绪障碍的是
A.儿童孤独症
B.多动性障碍
C.儿童分离焦虑症
D.精神发育迟滞
E.慢性抽动障碍
第10题
属于儿童行为障碍的是
A.儿童孤独症
B.多动性障碍
C.儿童分离焦虑症
D.精神发育迟滞
E.慢性抽动障碍