多年来国际化组织学习学会网络对学习的常用定义是：学习是一个（），它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力。

A.培训的信息化与培训手段的现代化

B.培训的国际化

C.终身学习与重视培训的确立

D.学习型组织的建立

A.企业管理信息化

B.企业成为“学习组织”

C.企业注重知识网络建设

D.企业的竞争能力取决于自身的规模

A.有助于增加受训人员对组织整体的认同；员工个人的工作、学习和专门知识发展同时进行

B.获取研究机构的最新科研成果；有助于增加受训人员对组织整体的认同

C.理论可以即时地与实践相结合；扩大员工视野，不断获得最新的经营和管理意识

D.能够快速地学会基本技能和知识；理论能够即时地与实践相结合

A.新民学会

B.马克思学说研究会

C.马克思主义研究会

D.俄罗斯研究会

A.基于幼儿生活中遇到的真实问题，解决真实交往问题

B.在同伴交往教育中，可以多用反面事例进行教育

C.引导幼儿学会移情，学会理解他人

D.教幼儿学习适当的语言表达方式

A.从战略高度进行领导力的开发

B.义学习型组织为导向的持续学习和即时化培训

C.培训的技术支持手段更加先进

D.培训内容注重国际化与本土化的结合

A.卷积神经网络

B.循环神经网络

C.长短时记忆神经网络

D.传统前向神经网络

A.上课就是学习

B.学过了，没有学会也是学习

C.学习是人的行为或行为潜能发生的持久变化

D.由反复经验引起的

A.培养对学习的浓厚兴趣

B.学会在适当的条件下应用适当的学习策略

C.掌握大量而牢固的言语信息

D.掌握系统的科学概念与原理