患者男，40岁，教师。因一次上课时讲解缺乏条理，同学不注意听讲而变得自责、抑郁、焦虑。他认为"这次上

A.轻度缺钠

B.中度缺钠

C.重度缺钠

D.中度缺水

E.水中毒

A.领会阶段

B.巩固阶段

C.检查知识阶段

D.运用知识阶段

A.低脂饮食

B.要素饮食

C.低盐饮食

D.低胆固醇饮食

E.少渣饮食

A．400 ml

B．500 ml

C．600 ml

D．700 ml

E．800 ml

A.全身支持

B.理疗热敷

C.切开引流

D.外敷消炎膏

E.应用抗生素

A.选择性腹腔动脉造影

B.超检查

C.纤维胃镜检查

D.肝功能化验

E.钡餐检查

A.输血

B.镇静剂

C.加大阿托品用量

D.高渗脱水剂

E.重用胆碱能复活剂

A.角色行为缺如

B.角色行为减退

C.角色冲突

D.角色行为强化

E.角色行为异常

A.遗传性

B.缺铁性

C.慢性病性

D.恶性贫血

E.骨髓异常增生性